El curs 2021/22, l'Estíbaliz, el Roc, l'Arnau i la Paula  de la 1a promoció de Química i Salut Ambiental de l'institut Narcís Monturiol van rebre el premi com a GUANYADORS/ES el MetropolisFPLab amb el repte del Port de Barcelona i l’equip anomenat Waste Avengers.

MetròpolisFPLab és un projecte d’innovació oberta amb l’objectiu principal de potenciar les competències transversals en l’FP a través de projectes reals d’innovació. D’aquesta manera, es contribueix a augmentar la qualitat de l’ocupació dels estudiants d’FP i l’accés de les empreses al talent creatiu que existeix als centres.

El repte que calia resoldre era:

Quina eina o mètode podem dissenyar per a quantificar i relacionar els residus trobats a les voreres de la ciutat amb els que trobem al port i a les platges de Barcelona?

 https://youtu.be/uCdwuEFaMzg

A partir d’aquest repte tan engrescador de l’AGENDA2030 vam començar un cicle d'INNOVACIÓ on l'exploració del nostre voltant i la creativitat hi té molta importància. Ha estat un procés de molta feina i il·lusió. Aquesta experiència ens ha portat a:

- Conèixer de primera mà el repte al Port de Barcelona on el Javier Romo van explicar el problema de les escombraries marines i què es feia per solucionar-ho.

- Tenir un dia molt emocionant al @citilab que vam poder compartir amb la resta d'equips semifinalistes per poder accelerar definitivament el nostre projecte.

- Presentar el nostre projecte davant del Port de Barcelona i tots els organitzadors del MetropolisFPLab.

Volem agrair a tots aquells que ens han acompanyat en el camí:

Amb motiu del Dia Internacional de les Dones o Dia de la Dona Treballadora (8M), els alumnes de CFGM PQ PFiC (Curs 2021-22) ens han sorprès amb aquesta taula periòdica de les dones ELEMENTALS!

No us la podeu perdre.

Els alumnes del CFGM de Planta Química, perfil professional de Productes Farmacèutics i Cosmètics,  han estat  aquestes darreres setmanes una maqueta d'una Planta de Producció de Paracetamol, en el marc del mòdul 5: Transport de Materials en la Indústria Química, per treballar la UF4: Emmagatzematge de sòlids, líquids i gasos i també del mòdul 15: Plantes de Producció Farmacèutica. Els seus alumnes ens ho expliquen en aquest vídeo:

El Servei Educatiu de l’Alt Empordà ens comparteix la infografia “12 reflexions per a un ús responsable de les videotrucades en entorns educatius” elaborada conjuntament amb el Consell de l’Audiovisual de Catalunya dins del programa eduCAC i els referents TAC de la comarca.

Amb una mica de retard sobre l’horari previst es va realitzar la visita del regidor del districte el passat mes de desembre. Va coincidir que la visita es va desenvolupar en el moment que els alumnes feien el descans del matí, per la qual cosa no van poder interaccionar amb ells.

A la mateixa hi van participar, a més del regidor del districte Jordi Rabassa, un total de vuit persones, sis autoritats i dos tècnics del districte i del CEB. Entre les autoritats destaquem la presència de la Comissionada d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona, la Sra. Maria Truñó i de la Consellera d’Educació del Districte de Ciutat Vella Natalia Martínez Rodríguez entre d’altres consellers del districte.

Després d’una explicació del director a peu dret a l’entrada del centre sobre la història i la nostra oferta formativa, es van visitar les nostres instal·lacions. A aquest recorregut es van afegir la cap d’estudis i la coordinadora pedagògica.

Encara que va estar una visita curta en la seva durada, ja que havien de visitar tres centres més de l’entorn proper, pensem que van quedar satisfets de la visita.

Marta Cano en fa arribar les fotografies d’aquesta sortida que van trobar de força interès. Hi van participar els alumnes de 1r curs del CFGS Química industrial, CFGS Educació i control ambiental i CFGM Operacions de laboratori. Aquestes fotografies també en estat publicades al twitter del centre. https://twitter.com/InsNarMont

El passat divendres dia 13 de desembre es va celebrar aquesta jornada i la mateixa hi van participar dos alumnes del CFGS Laboratori d’Anàlisi i ¡ Control de Qualitat del matí i com a professora responsable Pilar Gómez, tutora del primer curs d’aquest cicle.

Hi havia inscrits un total de 12 centres. L’entrenament ha estat organitzat per la Comissió d'Innovació FP de l’Institut La Romànica en el marc del Programa Catskills 2019 del Departament d’Educació. Amb aquest entrenament del projecte es volia mesurar les habilitats dels alumnes participants per trobar la concentració de sacarosa d’una beguda no alcohòlica ensucrada a partir de la mesura de l’índex de refracció pel mètode de la corba de calibratge.